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()能力是幼儿认识数和学习计数的基础。

（A）区别

（B）分类

（C）排序

（D）比较

更多幼儿园教育活动设计试题

1让儿童以三四种事物为对象，根据自己认为的重要性为它们排名次，并说明这样拍的原因的方法是()。

2屈、伸、转等动作属于()。

3()是满足幼儿不同兴趣和需要的最好途径。

4认识10以内的序数，这是()的教育内容。

5屈、伸、转等动作属于()。

6为歌曲编配动作，这是幼儿()的体现。